发布时间:2017年3月23日

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约翰keschl '16不知道太多关于准备之前,我花了两个星期摩洛哥那里。其实,我只出过东部时区的前两个月,从未发生过国际旅行。

但一年后,这HAD 212 COMH他和他的同学社会正义克服时差沟通反映的经验,有显著语言障碍和文化冲击,我说我长大亲自为电影制片人。在该国班15天,他们已经创造了一个电影是显着自豪,并有很好的理由。

在6分21秒时,他们告诉女人谁的生活是由马拉喀什的非营利性培训机构叫阿迈勒妇女培训中心影响的故事。

“这是一个故事,关于一个女人谁发现阿迈勒并开始在那里工作,以扩大她的技能和知识的保姆工作后,说:”摄影师和编辑迪米特拉nikiforides '16。 “她被所有灵感的温暖,善良和帮助下,她发现在阿迈勒并想为其他人做同样的一天。”

电影“安慰阿迈勒“过气提交,接受和称赞,在北卡罗莱纳州威尔明顿的电影节的大学,这是提供旅行资助keschl和经理/助理编辑天使里维拉'16飞上去电影节和会议愿景3月31日。

“他们一直在告诉天使和约翰那这是他们曾经拥有过最好的意见之一,说:“克里斯托弗·博尔顿,通信助理教授,他领导的过程与安德鲁demil,西班牙和葡萄牙的助理教授一起。

九名学生就行了摩洛哥被分成两个独立的团体制作纪录片。另一个薄膜,“一次一个故事“重在hikayat摩洛哥,一个非营利性的致力于保护和恢复口述故事的古老传统。

荣誉 行程路线 在越来越学生解决问题的目的,想通过不只是电影,但在国外的环境做它的挑战,然后意识到他们告诉从自己的文化不同的故事。布顿和demil带领学生 厄瓜多尔 在2014年,并会采取一组 泰国 2019年1月。

差异在今年的行程与一到厄瓜多尔的是,他们的学生创建国家视觉组装和做在UT编辑背面的其余部分。博尔顿传统纪录片形容为收集所有的采访,然后再聚集,支持图像的故事情节。在这个类中,过程几乎逆转。

“我们应该能够告诉这部电影是没有旁白准备什么。然后你回去找访谈或解释,提供背景下我们所看到的,“博尔顿说。 “我认为这是一个真正的创新模式。”

它的原因之一,我选择通过引领课程 现状媒体,这是在视觉叙事方面的专家,与标语,“制作电影,改变世界。”

对于“安慰阿迈勒”队,其中还包括助理编辑丽贝卡·洛佩兹'16和'18 WHO雅米齐默尔曼有声的帮助下,这意味着大量的规划和研究。这学期的领导到行程,类每周开会,并开始形成团队,学习和获得摩洛哥关于符合其战略,以最大限度地发挥自己的时间,国家。

“人们认为你去度假可能,但你完全没有。你要去那里工作,说:” keschl补充说,对他来说最大的挑战是适应他的新的工作环境,同时继续,但事情我已经是他的团队感到骄傲克服。 “这是非常困难的一个纪录片,更别说去不同的国家,在两个星期内开枪,编辑它在四个月内和两个已经提交给电影节。在我的书这是一个了不起的成就。“

通过倒车的过程中,学生获得更多的单对单的时间与博尔顿,因为他们编辑他们的电影在UT回来。最终的结果可能是在“慰藉阿迈勒”和它接收的嗡嗡声。由于学生作业的质量,他们已经能够延长课程和学习的影响。

“行走部让学生体验一种完全不同的文化和语言,准备对其进行交互与来自世界各地的人们。该课程部分可以让人们体验在使用或不使用权,并在工作中学习电影制作潜水,“demil说,谁曾担任联络员文化和语言和沟通专家。 “这是一个市场化的经验,这是一个积极的经验培养学生那去,使世界上的积极变化。”

一些学生在博尔顿的课程将介绍在他们的电影周四,3月23日,在荣誉研讨会于下午4时4月22日,学生们将是一个小组讨论的一部分在 UT的人权会议,其中的主题是移民,难民权利和移民。

“我学到了很多关于人民和国家的历史,我认为有一件事我整个集团可以同意的是,虽然在那里我们才能真正了解,我们是不是更有力的所有部分,这个世界是如此巨大有这么多的故事需要分享,“里维拉说。

有兴趣在明年的行程去? COMH 212头泰国在2019年1月.


有一个故事的想法? 杰米接触Pilarczyk,网络作家 
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